【教書育人楷模】謝伏華：孜孜不倦育桃李立德樹人守初心

作者：馬克思主義學院人事處供稿發布時間：2024年02月29日 14:39瀏覽次數：

編者按：以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。九江學院為加強師德師風建設，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，樹立和表彰師德先進典型，弘揚高尚師德，學校黨委決定授予材料科學與工程學院滿達虎、管理學院胡淑娟、機械與智能制造學院張幼明、計算機與大數據科學學院徐利亞、理學院常章用、旅游與地理學院張力、馬克思主義學院謝伏華、體育學院李娟、醫學院劉俊、藝術學院葉樹雯10位老師第二屆（2022-2023學年）九江學院“教書育人楷模”稱號。以此來激勵廣大教師努力做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，增強教師職業的光榮感、責任感和使命感，著力打造一支品德高尚、愛崗敬業、業務過硬的教師隊伍。現讓我們一起走近教書育人楷模，了解他們的日常，感讀他們的故事……

謝伏華，上海師范大學哲學博士畢業生，現為九江學院馬克思主義學院專職思政課教師，教工二支部支部書記、四史教研室主任。2016年來校參加工作后，他一直奮斗在思政教育和教學的崗位上。多年來，他積極踐行思政人主人翁精神，勇于擔當，甘于奉獻，既是馬克思主義堅定的信仰者和傳播者，也是學生們的引路人。

堅定理想信念，做忠誠的理論傳播者

作為思政課教師，謝伏華始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的實際行動來積極倡導社會主義核心價值觀。

作為江西省高校學習宣傳黨的二十大精神師生巡講團成員、九江學院馬克思主義宣講團成員，謝伏華積極向校內外進行宣講，先后應邀為九江學院黨委、各二級學院黨委以及九江市行政審批局、九江市商務局、九江市委黨校宣講黨的最新理論成果，參加九江市電視臺錄制黨的二十大精神學習宣傳片，宣講達30余場次。

富有仁愛之心，做學生成長的引路者

“進入大學，我很幸運地遇到了一個關心學生、盡職盡責的班主任。”學生們評價說，“他是我見過的最盡責和‘啰嗦’的班主任”。馬克思主義學院雖然沒有專業學生，為更好地了解學生，謝伏華主動請纓，先后擔任法學院A1711班、A1711班班主任及學生論文指導工作。

作為一名班主任，謝伏華始終想在先，做在前，把學生的身心健康、成人成才放在首位。他狠抓班級學習，鼓勵班級學生努力上進、考研深造。學生入校后不久，他就每周抽出一個晚上的時間，為所帶班組織一次英語四級模擬考試并親自監考。他的付出效果明顯，所帶班級第一次參加全國大學四級英語考試，通過率高達86.5%。每年班級學生校級獎學金畢業位列法學專業（四個班）前列。

“班主任的職責既是學生的教育者，更是服務者，且服務無時限。”謝伏華是這樣說的，工作中也是這樣踐行的。他經常深入寢室關心學生生活，與學生家長聯系互動，協同解決學生在學業上的迷茫和問題。假期期間，謝伏華了解到有學生要乘凌晨的車返鄉，擔心太晚不安全，便自駕送行學生至車站；新校區搬遷，他親自到現場指揮并幫助學生搬運行李物品；在班級學生還是大一、大二期間，他就積極幫忙聯系學生所在地的法院、司法局等單位進行實習，并借助九江學院畢業校友現就職于各地法院或司法局，主動幫學生聯系家鄉就近實習機會。

提升教研能力，做追求卓越的奮斗者

作為高校教師，不僅要保證高質量的教學效果，更要大力開展科學研究，實現教學相長。入校以來，謝伏華擔任學院思政教育課程，年均400余課時。他還積極參加教學比賽，2021年和2022年，分別獲得省教學比賽二等獎及一等獎。2022年12月，在全省思政課教學比賽中，謝伏華克服多重壓力，獲得全省思政課教學比賽一等獎。

他潛心科研，近年來主持省級課題4項、市廳級課題4項和橫向課題1項；作為主要參與人，參與省級課題多項，市廳級課題多項，發表學術論文20余篇。

參與社會服務，做知行合一的踐行者

謝伏華積極用黨的理論引領鄉村振興及服務地方發展工作。2017年暑假，他到武寧縣官蓮鄉東山村開展精準扶貧和精準脫貧調研，就《精準扶貧戰略視角下江西旅游扶貧與生態扶貧研究——基于江西省武寧縣官蓮鄉的調查》《精準扶貧背景下農村治理轉型機制創新研究——基于江西省武寧縣官蓮鄉東山村的調查》這兩個課題展開調研，并獲省級先進個人稱號。

近年來，他還多次圍繞九江地域文化資源融入“大思政課”建設開展課題研究和社會實踐調研。