2月19日至21日，校長陳小林先后深入智能智造工程實訓（實驗）中心和科研處（社會服務辦公室）開展調研，推動學校科研創新、社會服務及實驗中心建設等方面重點工作。副校長王殿元、雷志強分別陪同調研。
在智能智造工程實訓（實驗）中心召開的召開專項調度會上，陳小林聽取了智能智造工程實訓（實驗）中心項目負責人關于工程進度、竣工驗收、配套設施與實驗設備安裝調試等方面工作的專項匯報，各有關部門、二級學院負責人就實驗設備采購調試、信息網絡運行、教研教學安排等工作關鍵環節進行的專題匯報。陳小林強調，該項目是學校面向工業制造4.0的關鍵布局，承載著三大戰略使命：打造科研創新高地、構建應用型人才培養平臺、建設高水平教學科研改革示范窗口。他指出，中心建設要迎接2025年本科教育教學審核評估，成為展示學校成就的重要窗口。
陳小林要求，下一步工作要重點突破三個關鍵點：一是建立“周調度、日跟進”的協同工作機制，統籌各部門力量；二是緊扣竣工驗收、設備安裝、教學科研植入等關鍵節點，倒排工期；三是推動“教學-科研-產業”融合創新，提前規劃空間布局，確保建設即用、用即見效。
雷志強在總結時強調，各相關部門要提高思想認識，形成工作共識，集中突破消防驗收、設備安裝調試等瓶頸環節，確保高質量完成迎評準備工作。
在科研處（社會服務辦公室）調研座談會上，陳小林對過去一年科研與社會服務工作的成績給予充分肯定，并強調科研工作是學校高質量發展的重要支撐，體現了學校綜合實力和教師學術水平。他就做好學校2025年科研創新和社會服務工作提出了要求，強調要深刻認識科研管理工作的重要意義，通過組織化科研與社會服務推動成果產出；要樹立做好科研工作的堅定信心，擴大項目來源，推動重大項目聯合申報，激發科研人員的探索和創新精神；要增強科研管理能力，加強對政策文件的學習，緊跟行業發展，提升對外合作與交流；要突出工作抓手，提升科研成果的產業轉化率，重點抓好科研平臺、項目、智庫、學術會議等八項核心工作；要強化社會服務，落實好“服務九江20條”，推進“十百千”社會服務工作體系，發揮組織化社會服務的作用。
王殿元要求科研處（社會服務辦公室）工作人員增強服務意識，提升服務質量，強化科研管理制度學習，確保高效規范工作。他強調干部要勇于擔當，突破重點工作瓶頸，并提升常規工作水平。同時，注重加強教師學術誠信教育，營造良好的學術環境，為科研事業發展打下堅實基礎。
校園修編建設指揮部、資產管理處（招標與采購中心）、實驗室與教育技術中心、信息技術中心及部分二級學院負責人、科研處（社會服務辦公室）全體工作人員等分別參加會議。
校園修編建設指揮部 科研處供稿
責編：李金玲 審核：曹鐘安 湯明
贛公網安備36040202000313
學生
教工
校友
考生
訪客
