7月2日，2025年江西數智化與智能制造產教融合論壇在九江學院成功舉辦。江西機械工程學會榮譽理事長李立德，九江學院黨委副書記、校長陳小林，江西機械工程學會副理事長紀崗昌，九江學院副校長李松志、魯衛東等出席會議。來自省內外高校和研究機構的專家學者、企業高管及技術人員和我校的師生代表160余人參加了會議。
李松志代表學校致歡迎辭，對蒞臨論壇的各位專家和參會代表表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出當前全球制造業正經歷“數智化”深刻變革，高校需主動打破教育與產業的壁壘，深化產教融合，推動應用型人才培養。九江學院近年來聚焦智能制造領域，構建了“學科專業集群對接產業集群”的辦學模式，此次論壇的召開對于推進學校深化產教融合具有重要的指導作用。
李立德代表江西省機械工程學會致辭，強調數字化是與智能制造是當今時代制造業發展的兩大關鍵驅動力，智能制造是推進新型工業化、培育新質生產力的重要抓手。江西省作為中國制造業的重要基地，正加速打造中部地區智能制造高地，亟需破解人才供給與產業需求的結構性矛盾。他高度贊賞九江學院在應用型人才培養上的創新舉措，呼吁構建"高校-企業-行業"協同創新生態，為制造業升級提供智力支撐。
浙江大學求是特聘教授譚建榮院士以《擁抱人工智能，實現數字轉型》為題作論壇主旨報告，深入剖析了人工智能技術在制造業中的核心作用。他通過典型案例指出，AI驅動的智能設計、智能生產與智能服務已成為企業數字化轉型的關鍵，高校需要加快交叉學科建設，培養“AI+制造”復合型人才。
華中科技大學王書亭教授作題為《智能制造中的數字孿生技術與應用》的報告提出的“數字孿生教學范式”引發廣泛關注。他介紹，通過構建與真實生產線同步的虛擬仿真系統，學生可沉浸式參與從產品設計到故障排查的全流程訓練，為應用型人才實踐能力提升給出了新范式。
北京理工大學黃寶山教授在題為《智能感知推動效能革新》的報告中，介紹了高精度傳感技術在工業檢測、設備維修中的突破性進展。他強調，智能感知是智能制造的基礎，未來需要加強校企聯合攻關，推動技術落地。
上海大學李恒宇教授在報告《復雜場景機器人視覺感知技術及其應用》中展示了機器人視覺感知技術在復雜工業場景中的應用成果，尤其是基于深度學習的缺陷檢測與定位系統，為現場觀眾帶來深刻啟發。
南昌大學艾凡榮教授作題為《生物3D打印技術構建仿生組織/器官》的報告。從生物醫學角度出發，探討了3D打印技術在仿生組織器官構建中的潛力。他指出，多學科交叉是未來智能制造的重要方向，高校應打破專業壁壘，培養跨界創新人才。
九江學院黃強教授在題為《地方本科院校應用型人才培養模式探索與實踐》的報告中分享了九江學院應用型人才培養模式及改革成果，并重點針對智能制造產業應用型人才的培養特色進行了介紹。他詳細介紹了具有紅工匠精神的應用型人才“三融三育”培養新模式，通過“專思融合、課賽融合、產教融合”的育人模式，校企共建實驗室、聯合開發課程等方式，顯著提升了學生的工程實踐能力，為地方產業發展輸送了大批高素質應用型人才。
論壇開始前，校長陳小林，副校長李松志、魯衛東親切接見了譚建榮院士等一行專家。雙方圍繞智能制造、產教融合等展開深度交流，譚院士結合我校實際情況，針對智能制造領域的發展趨勢、產教融合對應用型人才培養的促進作用提出了建設性指導意見。
論壇結束后，譚建榮、李立德等一行專家在陳小林陪同下參觀了學校智能制造中心的智能制造產線、學科競賽實物作品、智能制造產業學院等。
參觀過程中，譚建榮院士對九江學院智能制造中心的實驗設施和智能制造產業學院的建設情況給予高度評價。譚院士指出，這些先進的實驗設施為學生提供了良好的實踐平臺，能夠讓學生在學習過程中親身體驗和操作實際的智能制造設備，顯著提高他們的工程實踐能力，體現了學校“三融三育”等應用型人才培養模式的育人成效，培養出更多適應智能制造產業發展需求的高素質應用型人才。
此次論壇由江西省機械工程學會和九江學院主辦，九江學院機械與智能制造學院承辦，江西省機械工程學會機械設計分會、江西省機械原理機械設計教學研究會、機械創新人才培養改革虛擬教研室共同協辦，與會專家的真知灼見為數智化時代的人才培養與技術創新提供了重要參考，同時也成功搭建了學術界與產業界高效對話的平臺。
機械與智能制造學院供稿
責編：李金玲 羅雨佳 審核：張幼明 項忠平 汪浩
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