各二級學院、科研機構：
科技創新是引領高校發展的第一動力，為加強我校教師科研活動可持續發展能力，提升我校教師科研水平，提升教師的整體素質和科研產出，打造一批高素質、科研能力強的科研隊伍，特開展教師科研能力提升訓練培訓。現就有關事項通知如下：
一、開課時間
2025年9月25日—9月26日。
二、研修內容
1.科研基礎理論提升訓練。幫助青年教師全面掌握科研選題、項目申報、實驗設計、論文撰寫與發表等全流程科研技能，提升科研項目申報成功率和學術成果產出質量。培養青年教師獨立分析科研問題、制定研究計劃的基礎能力，為后續實踐研究奠定理論基礎。
2.科研創新思維能力提升訓練。開展科研創新思維培訓及合作能力訓練，使其能夠敏銳捕捉學科前沿動態，形成具有創新性和可行性的科研思路。搭建交叉學科教師學術交流與合作平臺，促進跨學科科研資源共享，助力教師快速融入科研團隊，構建個人科研發展路徑。
3.科研道德與學術規范。系統闡釋科研道德的核心內涵、基本原則（如誠信、責任、公正、尊重知識產權等），深入解讀《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》《科研失信行為調查處理規則》《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》等國家及學校相關政策文件，明確學術不端行為的界定標準，包括抄襲剽竊、數據造假、不當署名、一稿多投等具體情形。
三、培訓形式
邀請莊松林院士等多位來自政府和高校的專家學者，圍繞科研道德與學術規范相關文件精神、科研基礎理論剖析及科研創新思維培養等主題，分類開展線上線下4場專題輔導報告。（具體安排詳見附件）
附件：培訓班課程安排表
科研處
2025年9月23日
附件
贛公網安備36040202000313
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