編者按：2019年3月18日，習近平總書記親自主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，深刻闡明學校思政課的重要意義，就如何辦好新時代思政課作出部署、提出要求，為做好新時代學校思想政治工作、培養擔當民族復興大任的時代新人，提供了重要遵循。為深入貫徹習近平總書記關于思政課建設的重要論述，特推出專稿紀念“3·18”重要講話精神發表五周年，回顧五年來學校思政課改革創新實踐舉措、成效與經驗。

“作為一名高校思政課教師，我認為思政課程不僅是一門課，更是一種使命，一種育人的藝術。”3月15日，在紀念習近平總書記“3?18”重要講話精神五周年之際，九江學院馬克思主義學院連續舉辦了兩場活動，學校“教書育人楷模”、思政課專職教師謝伏華博士在下午召開的思政課教科研經驗分享會上分享了作為一線思政課教師的體會。當晚，學院還與贛南師范大學馬克思主義學院聯合召開了思政課改革創新座談會，就思政課建設等關鍵問題進行了深入的交流與探討。

五年來，九江學院深入學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，突出思想引領，深化改革創新，切實發揮思政課在培養擔當民族復興大任的時代新人、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人過程中不可替代的作用，努力培養堪當民族復興重任的時代新人。

發揮黨建工作“牽引力”

學校黨委高度重視馬克思主義學院和思政課建設，始終堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導向和辦學原則，將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思政課作為重點課程加強建設，在隊伍建設、學科建設、課程建設、條件保障方面持續加大投入，推動馬克思主義學院旗幟鮮明、理直氣壯辦好思政課。

學校建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協調、有關部門分工負責的“大思政”工作格局。學校領導和二級學院領導堅持每學期為大學生上“思政第一課”、開展“思想政治工作體驗日”和“學生生活體驗日”活動。健全黨員領導干部聯系基層、聯系師生工作制度，建立學校領導聯系黨支部、聯系班級、聯系青年教師等7類聯系點（聯系對象）。堅持把思政工作融入辦學治校全過程，從思政課程到課程思政，再到第二課堂思政，大力營造“時時有育人、處處可育人”的良好環境。

打造思政隊伍“主力軍”

切實加強思政課教師隊伍建設。堅持把師德師風作為教師素質評價的第一標準，抓好思想鑄魂、價值引導、日常教育等環節。實施思政課骨干教師研修計劃、思政課教師暑期社會實踐研修等，積極組織教師外出學習交流，提高教師政治理論素養及拓寬視野。落實青年教師導師制，建立一對一手拉手青年教師導師制，幫助站穩思政課講臺。健全集體備課機制，進一步規范集體備課的內容，鼓勵跨教研室、跨學院、跨學校集體備課，定期集中收看由教育部社科司主辦、全國高校思想政治理論課教師網絡集體備課平臺承辦的“周末理論大講堂”，通過形式多樣的集體備課會深入開展研討，相互借鑒，相互啟發，提高了全體教師的教學教研水平。

學校現有思政課教師134人，專職思政課教師中教授11人，占12%；副教授37人，占40.2%；具有博士學歷的教師22人，占23.9%，另有3名教師在外攻讀博士學位；其中有入選全國高校優秀思政課教師擇優資助計劃2項、全國高校思想政治理論課教學骨干1名、江西省中青年學科帶頭人1名、省中青年骨干教師3名，2人受聘外校研究生導師，1人榮獲得江西省“十大優秀思政課教師”稱號，2人獲得江西省“十大優秀思政課教師”提名獎，3人獲評江西省優秀思政課教師，1人榮獲江西省“全省模范教師”稱號。基本建成了一支以專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的思政課教師隊伍。

用好思政課程“主陣地”

學校把思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，制定并落實《關于深化新時代思想政治理論課改革創新的實施意見》，持續推進黨的創新理論進教材、進課堂、進學生頭腦，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，不斷提高思政課教學質量和效果。組建了習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室，面向全校本科生開設了“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課，推進新思想進教材、進課堂、進頭腦。貫徹落實習近平總書記關于加強“黨史”“新中國史”“改革開放史”“社會主義發展史”教育的重要指示精神，面向新生全面開設“四史”（選擇性必修課）課程，扎實推進“四史”教育深入課堂，引導青年學生堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

穩步推進思政課問題式專題化團隊教學改革。作為江西省問題式專題化團隊教學改革九江片區牽頭單位，學校馬克思主義學院組建團隊，積極作為，圓滿完成《馬克思主義基本原理》課相關教案及課件的編寫任務，積極牽頭落實九江片區問題式專題化團隊教學改革相關工作。在2023年省教育廳發起的“一專題一備課”活動中，課程組積極組織策劃了5次面向全省師生的《馬克思主義基本原理》課線上線下集體備課會，取得良好效果。

積極探索思政課教學改革。學校馬克思主義學院推行“教師講授—學生獨學內化—小組討論—班級分享—教師點評”的思政對分教學模式，推動教學理念從“以教代學”轉向“學教相融”，實現教學過程從“單向化”轉向“雙向化”。通過思政課對分教學，增加“獨學+內化+討論”環節，增強學生學習獨立性，有效推動學習動力從“外部驅動”轉向“內部驅動”，實現學生思維方式從“被動灌輸”轉向“主動思考”。通過“小組討論”“班級分享”等環節，推動學生學習方式從“被動輸出”轉向“積極表達”。

擦亮思政工作“金招牌”

成立“文心琢玉”思政工作室。定期開展“琢玉漫談”引領學生進步，結合思政課教學重難點、時政熱點話題、學生學習生活中存在的思想困惑等別開生面地面向大學生開展大思政教育活動。開通琢玉思政公眾號，特別推出“每周琢玉問答”專欄，深入系統地解答學生在思想成長中出現的“小困惑”，及時掃除學生成長過程中的“小障礙”，引導學生健康成長。開展“紅色研學”促進學生成長。專門打造面向全體學生的“紅色研學”系列活動，如“琢玉·黨史故事會”“琢玉·經典共讀會”等，邀請全國最美思政課教師、全國師德標兵、安徽師范大學博士生導師路丙輝教授等名家與學生面對面交流，引導學生學習馬克思主義經典理論和黨的最新理論成果，引導學生學好黨的歷史，講好黨的故事，傳承紅色基因，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，努力成為習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者、接續奮斗者。

打造學校首個紅色思政社團。學校在擦亮“文心琢玉”思政工作品牌的基礎上，成立以“研習馬克思主義，傳承紅色基因，爭當時代新人”為宗旨的九江學院青年馬克思主義者研習社，積極支持和引導青年大學生學習和宣傳馬克思主義尤其是中國當代馬克思主義——習近平新時代中國特色社會主義思想。研習社每半年組織1期“觸摸經典”讀書班，每期配備5名思政課教師作為指導教師，每期招收30名左右的學生。通過“師生共讀一本書”的方式，引導學生學習《共產黨宣言》《毛澤東傳》《習近平的七年知青歲月》《問道馬克思——為什么信仰馬克思主義？》等，開展“世界讀書日活動”“每日清晨誦讀打卡”“每周小組分享”“每月師生交流”“精彩讀書筆記展示”等特色活動，督促學生扎扎實實學習馬克思主義理論，幫助學生深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。黨的二十大勝利召開以后，研習社迅速行動，精心組織社團成員開展理論學習活動，成立了“青馬研習社學習宣傳黨的二十大精神學生宣講團”，在校團委的統一安排下，到各二級學院學生中開展理論宣講活動。成立以來，該社團堅持將思想政治教育根植社團建設，形成了政治性強、理論性深、趣味性濃、特色鮮明、覆蓋面廣的社團文化育人的生動局面，成為學校馬克思主義理論宣傳和實踐的前沿陣地。

馬克思主義學院供稿

責編：李金玲 羅雨佳 審核：汪浩